為了加強校企合作，培養適應(ying)社會需求的高素質人(ren)才，6月2日下午，贛州師專國科(ke)數(shu)字(zi)產業學院組織48名學生代表到憶源科(ke)技(ji)參加企業見(jian)習活動(dong)。公司(si)副總經理單芬及綜合部工(gong)作人(ren)員(yuan)對同(tong)(tong)學們(men)的到來進(jin)(jin)行(xing)熱情接待，并與(yu)同(tong)(tong)學們(men)進(jin)(jin)行(xing)了深(shen)入(ru)的交(jiao)流和互動(dong)。

　　憶源(yuan)科(ke)技(ji)(ji)以智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)視(shi)覺(jue)、物聯網為核(he)心(xin)，致力(li)于將人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)能、大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)、元宇宙(zhou)、北斗高(gao)精度(du)定位、邊緣計算等(deng)(deng)(deng)新(xin)(xin)一代信息(xi)技(ji)(ji)術(shu)，與城市數(shu)(shu)字化、智(zhi)(zhi)(zhi)能化及(ji)鄉村振興深(shen)度(du)融合(he)，面(mian)向(xiang)各行(xing)業(ye)提供領先的(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)物聯和(he)(he)(he)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)軟件系統等(deng)(deng)(deng)產品，公(gong)司(si)擁有(you)多項自主(zhu)知識(shi)產權和(he)(he)(he)核(he)心(xin)技(ji)(ji)術(shu)，為新(xin)(xin)型智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)城市、智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)鄉村建設(she)(she)提供端到(dao)端的(de)(de)行(xing)業(ye)解(jie)決方案和(he)(he)(he)運營服務。在本次見習(xi)活動中，公(gong)司(si)講解(jie)專員首先帶(dai)領同(tong)學(xue)們(men)(men)了(le)(le)解(jie)了(le)(le)憶源(yuan)科(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)發展(zhan)史(shi)及(ji)成(cheng)就(jiu)，展(zhan)示了(le)(le)公(gong)司(si)的(de)(de)企業(ye)文(wen)化和(he)(he)(he)核(he)心(xin)價(jia)值觀，讓同(tong)學(xue)們(men)(men)感受到(dao)了(le)(le)憶源(yuan)科(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)創新(xin)(xin)精神和(he)(he)(he)社會責任。之后，講解(jie)專員帶(dai)領同(tong)學(xue)們(men)(men)參(can)觀了(le)(le)產品及(ji)新(xin)(xin)技(ji)(ji)術(shu)展(zhan)廳，向(xiang)同(tong)學(xue)們(men)(men)展(zhan)示了(le)(le)公(gong)司(si)在元宇宙(zhou)、VR/AR、人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)能等(deng)(deng)(deng)領域的(de)(de)最新(xin)(xin)產品和(he)(he)(he)應(ying)(ying)用案例(li)，讓同(tong)學(xue)們(men)(men)親(qin)身體驗了(le)(le)科(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)魅(mei)力(li)和(he)(he)(he)未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)趨勢。最后，單總向(xiang)同(tong)學(xue)們(men)(men)詳細介紹(shao)了(le)(le)公(gong)司(si)大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)及(ji)物聯網領域的(de)(de)優秀(xiu)成(cheng)果及(ji)應(ying)(ying)用，如智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)文(wen)旅、智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)園、智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)社區(qu)等(deng)(deng)(deng)的(de)(de)建設(she)(she)應(ying)(ying)用，從大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)(de)定義、特征、價(jia)值、挑戰等(deng)(deng)(deng)方面(mian)進行(xing)了(le)(le)深(shen)入淺出的(de)(de)講解(jie)，結合(he)實際案例(li)，向(xiang)同(tong)學(xue)們(men)(men)展(zhan)示了(le)(le)大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)在各個(ge)行(xing)業(ye)和(he)(he)(he)領域的(de)(de)廣泛應(ying)(ying)用和(he)(he)(he)重要作(zuo)用，同(tong)時也指(zhi)出了(le)(le)大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)和(he)(he)(he)人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)能所面(mian)臨(lin)的(de)(de)信息(xi)安全(quan)、隱私保(bao)護、倫理道德(de)等(deng)(deng)(deng)問題，并提出了(le)(le)相應(ying)(ying)的(de)(de)解(jie)決方案和(he)(he)(he)建議。通(tong)過這(zhe)次講解(jie)，同(tong)學(xue)們(men)(men)對物聯網、大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)和(he)(he)(he)人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)能技(ji)(ji)術(shu)有(you)了(le)(le)更深(shen)刻的(de)(de)認識(shi)和(he)(he)(he)理解(jie)，也對自己的(de)(de)專業(ye)學(xue)習(xi)和(he)(he)(he)未(wei)來(lai)(lai)發展(zhan)有(you)了(le)(le)更明確(que)的(de)(de)目標和(he)(he)(he)方向(xiang)。

　　憶(yi)源(yuan)科技作為一家(jia)具(ju)有社(she)會責任感和使命感的(de)(de)企(qi)業，一直積(ji)極支持(chi)(chi)教育事業的(de)(de)發展，與國內多所高(gao)校建立良好的(de)(de)合(he)作關(guan)系，為高(gao)校提供(gong)優(you)質(zhi)的(de)(de)實習(xi)實訓平臺，積(ji)極承接(jie)高(gao)校培(pei)養輸送的(de)(de)優(you)秀(xiu)人才。憶(yi)源(yuan)科技將繼續堅(jian)持(chi)(chi)與高(gao)等院校保持(chi)(chi)密切(qie)聯系，共同探索人才培(pei)養、技術(shu)合(he)作領域的(de)(de)校企(qi)合(he)作模式，為促進教育與產業的(de)(de)融合(he)發展做出更大貢獻。